上手く回すことができるボールペン→きれいな字大作戦

　先生、字へたいよね！

22歳の頃、教育実習で少しばかり小学校の先生をしていた時に生徒から言われた言葉である。

　「ばか！字は心で書くんだ、表面だけを見るんじゃない」

そのやり取りを見ていた本物の先生に職員室で怒られるありけん先生。

　「字は見やすいにこしたことはないです」

　はいです、、。


　あれからずいぶん経った今でも、自分は字が下手なままだ。
なにかと一筆を添えることの多い自分は、その度にすっきりしない。

　心を込めて書けばよい。そう思っていた。
しかし、書き上げた文面を見返す度に積もってきた思いがある。
　きれいな字で心がこもっていれば尚いいのに、、。

　そして今年の正月、年賀状を書いていてついに限界がきてしまった。

　も〜う、ヤダ！！

　なんだこの『ふ』は？！
　あんぱんか！！


　そういうことでついに申し込みましたユーキャンのボールペン講座。


【始める前に記念に書いたひどい字と文面】


　こういう習い事ってほんとに久しぶりだ。
ワクワクするよね。

　しかしいざ届いてみると箱の大きさに驚いてしまって、そのまま２日間放置してしまった。

　ようやく箱を開けると、たくさんのテキストやDVDや説明書などがわんさか出てきた。
そしてまた２日間放置してしまった。

　ようやく一冊目のテキストを開いて、レッスン１に入る前の『やってみよう』コーナー。
縦線と横線を真っすぐに書いてみよう、、で挫折しかけたが気力で持ち直す。

　いよいよレッスン開始！！


【こ、こ、これは、、】
小学一年生みたい、、


　早い人で6ヶ月、遅い人で1年くらいかかるそうだ。
始めは5ヶ月半で！と意気込んでいたのだけど、やり始めて『目標1年』と大幅に下方修正された。
　
　しかし、やり始めると楽しいもので、いつも持ち歩き短い時間でちょこちょことやっている。

　先日のライブでも嬉しくてMCでこの話題をしてしまった（テキストまで見せて）。
それはいいのだけど、その後テキストをライブハウスに忘れてしまい電話がかかってくる始末。

　「有田さん、国語のドリルみたいなの忘れてません？」だって。

ドリルはないぜ、まっきーさん（笑）

　2日後、恵比寿に取りに行って再びレッスン再開。

　こんな感じ、ゆっくりやっている。
ほんとに上手くなるのかな。


【ドトールの『抹茶ラテ』】
今日は冷たい雨の朝だから。
前々から気になっていた『抹茶ラテ』といきましょう。
うーーん
うーーん
おいしいんだよ
だけど、うーーん



　お手本をなぞりながらすぐに思った。
これは歌や楽器の演奏と似ている。

　このままお手本通りに書けるようになって終わったら、それはすごく上手いだけのつまらない字体になってしまう。
　だってみんな手本を目指して学ぶんだからね。
みんな似たような字になってしまうさ。

　じゃあ、今のままの好き勝手な字の方がよいの？
そんなことはないのだ！

　癖と個性の違いは表面的には紙一重だけど、波と津波ほども差があるように思う。
自分の好き勝手な字は、、癖やね。
だって、、正しい字を知らない（涙）。

　まず手本を知って、それからもちろん、崩すのだぁ！

ギターで言うと、、
ハイテクフレーズを『弾けないから弾かない』ではなく『弾けるけど弾かない』にする感じ。

　じゃあ、自分の歌はどうだろう？
うーーーん（抹茶ラテどころではない）
　現在、崩し中！！（おいおい、そこまでいってるのかい？！）


　なんかエラそうなことをいいようけど、、
ありけん、まず、その手本を知れるのか？


【抹茶ラテとボールペン講座】
気づけば、、
なぜこういうことをやろうとすると、こうなってしまうのだろうか、、
集中力の無さか、、
小学生の頃から変わってないんじゃないのか！？
おしゃれな『抹茶ラテ』が青汁に見えてしまう。



　字の世界、個性的になるために今から１年間は無個性を目指します！
　DMが届いてる人はその成長過程が分かると思うよ（笑）


　やがて春になって『自分も何かやりたい！』って思った人は、ギターをやるといいよ。
そして『ありけん弾き歌い講座』に申し込むのだ！（結局それかい！）



【代々木ラボにて】
今年は多くお世話になる代々木ラボ。
照明が素敵。
ライブはいつだって自信満々！
日々が単調になってたりしたら、、もう、来なさい！絶対来なさい！
全力でほっこりさせるよ。


【植物はちゃんと分かっている】
今年もきっと咲くよ、水仙。
さあ、もう３月。
いよいよ春やね。
明るい色の服を用意しよう！